Hino da Bandeira do Brasil

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domingo, 23 de outubro de 2011

Conceituando hipertextos

Proinfo Integrado
Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.
Unidade 2.
Cursista: Nora Ney Moser
Formadora Lourdes Misael
Ativ-2.2-noraneynavegando em busca do hipertexto

A experiência de navegar em hipertexto pra mim foi bastante interessante, pois me trouxe novas descobertas e aprendizado. Percebi também que o trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno e a trabalhar na produção textual. É uma ferramenta rica e que contribuiu muito para o meu aprendizado. Descobri algo novo é sempre bom principalmente quando acrescenta algo em nossa vida profissional e pessoal. Acredito que esta ferramenta irá contribuirá muito com o meu trabalho.
É uma atividade colaborativa e que traz benefícios extraordinários no que diz respeito à construção individual e coletiva do conhecimento. Percebi que os professores também podem trabalhar com hipertexto para funções pedagógicas. Hipertexto também traz como vantagem para a educação a construção do conhecimento compartilhado.
Ao navegar por águas tranqüilas dentro da internet notei que se fala em alfabetização e letramento são duas palavras distintas mais não podem ser trabalhadas separadamente. No entanto as tecnologias estão ai para nos educadores trabalhar com nossos educando de forma paralela as novas mídias e o tradicional, pois requer uma união entre estes dois ,ontem os livros hoje a internet é um mundo virtual mais procurado e acessado no momento, mas nós não devemos de deixar o antigo velhos companheiros que são os livros, de forma harmônica teremos que trabalhar com estes mundo.
Em hipertexto compreende uma competência a ser construída, que realmente existem coisas novas a serem descobertas e novas habilidades tanto o educador como os educandos dentro das Tics.

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